Les SVT à quoi ça sert? (6ème et 5ème)
Ah ça c'est une bonne question? Non parce qu'à part embéter les élèves, moi je vois pas.
Bon trève de plaisanteries, je ne vais pas faire un discours sur à quoi ça sert d'aller à l'école et d'apprendre des choses auxquelles on ne pensait même pas... Je ne m'en sens pas le courage. Focalisons nous sur les SVT.
Après avoir accueilli les élèves et réglé toutes les tracasseries administratives (mais nécessaires), c'est la première question que je pose aux élèves: A quoi ça sert d'étudier les SVT?
Les réponses fusent! (ou pas...)
- ça sert à apprendre des choses, à avoir des bonnes notes... ok mais à quoi ça sert?;
- ça sert à comprendre comment notre corps fonctionne;
- ça sert à connaître le monde qui nous entoure;
- ça sert à découvrir les animaux, les fleurs... la nature en quelque sorte;
- ça sert à devenir scientifique;
- comprendre le fonctionnement de la planète terre.
S'il n'y a pas ou peu de réponses, je reviens à la base:
C'est quoi les sciences de la Vie? ==> c'est l'étude des êtres vivants dans leur diversité, leur unicité, de leurs besoins...
C'est quoi les sciences de la Terre? ==> c'est l'étude de notre planète, son origine, son fonctionnement, sa dynamique, ses manifestations à sa surface...
Le fait que tous les collégiens (ou presque) fassent des SVT leur permet d'avoir une culture commune. Ils peuvent alors communiquer ensemble, se comprendre.
Les SVT ouvrent les portes vers de nombreux métiers dans de très nombreux domaines: médecine, recherche, enseignement, gestion de la nature, loisir, alimentation, contrôle (alimentation, eau), droit, commerce...
Voici quelques exemples de métiers ayant un rapport avec les SVT. Certains sont évidents, d'autres on un rapport plus lointain avec la discipline.
- tous les métiers du médical, vétérinaire, pharmacien,
- naturaliste, gestionnaire d'espaces naturels (Conservatoires d'espaces naturels http://www.cen-npdc.org/index.html, ONF http://www.onf.fr/, Conservatoire botanique http://www.cbnbl.org/, conservatoires du littoral http://www.conservatoire-du-littoral.fr/, les départements...), gestionnaire de l'eau, police de l'eau, de la nature,
- agriculteurs, pépiniériste/horticulteur, éleveurs, boulanger, brasseur, charcutier et tous les métiers qui ont un rapport avec l'alimentation,
- météorologue, paysagiste, géologue, vulcanologue...
Enfin en ce qui concerne les loisirs: pêcheur, chasseur, mycologue et botaniste amateur... et de nombreuses autres activités de plein air.
(Avant de pratiquer des loisirs en extérieur, il vaut mieux essayer de la connaître afin de savoir quel sera l'impact de notre activité sur la nature. De plus cela évite de prendre des risques (pécher des poissons dans une eau polluée, faire de l'acrobranche sur des cerisiers...) ou de faire des choses interdites comme chasser des espèces protégées etc...)
Conclusion de la séance d'introduction:
Les SVT ça sert au moins à (cette liste devrait être complétée grâce à vos commentaires):
- découvrir, identifier et comprendre le monde qui nous entoure: faune, flore, habitats, et leurs interactions;
- apprendre comment fonctionnent les différents êtres vivants, quels sont leurs besoins
- apprendre l'origine, l'histoire, le fonctionnement de la planète terre voire de l'Univers (avec un peu d'ambition)
- avoir une culture communes avec nos camarades
- se préparer à un futur métier
- évaluer l'impact de nos actes sur la nature, sur le fonctionnement de la planète...
Voilà pour un début,
N'hésitez pas à commenter! merci
